FINALIZADO. El ejercicio semanal. Ensayo.

Recuerdo del primer mensaje :

¡ Cada semana: una cuestión !

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Ejercicio E.0. (Ensayo).
Dificultad: 1 punto

Presentar un triángulo en pantalla, al cabo de unos segundos, se convierte en un rombo, luego en un cuadrado y por último en un círculo. En el interior del círculo se ve la palabra "Fin".

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Ejercicio E.1. (Ensayo).
Dificultad: 1 punto.

¿ En cuántos sitios se puede escribir código ?. El código en el MMF2 se traduce en líneas de eventos, pero aparte del editor de eventos principal asignado al frame, ¿ cuáles son los otros sitios dónde podemos encontrar código ?

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Ejercicio E.2. (Ensayo).
Dificultad: 1 punto

El ejercicio consiste en presentar texto en pantalla y por medio de un botón hacer que este texto cambie por otros. En total que se vean 3 textos distintos.
Propuesto por Jeremy.

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Ejercicio E.3. (Ensayo).
Dificultad: 2 puntos.

El ejercicio consiste en presentar unos medidores de nivel que son típicos de un reproductor de audio.
Tienen que "moverse" al compás de la música, un fichero mp3 o similar.

Ejercicio E.3. (Alternativa).
Dificultad: 1 punto.

Lo mismo pero con un fichero tracker (este) y usando la extensión ModFX 3: ModFusion eX incluida en el MMF2ExtPack1.

Propuesto por kmilo.

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Usar Multimedia Fusion (en cualquiera de sus versiones: TGF, TGF2, MF, MF2, MF2D).
Mostrar resultados y comentar.

Ah Ok , Comprendo

Zonacas:
No te ha salido el flash. Problemas con el servidor.
Prueba con este:
http://img7.xooimage.com/fr/
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Edito: Bien, veo que ya lo tienes corregido.

Gracias

Bastante bueno muy conseguido zonaca

¿Con qué objetos lo haz echo?

JEREMY

Un objeto Button para el botón y un objeto String para el texto..
también utilice una variable global

Mira una recomendación Zonacas en ver de utilizar variables globales utiliza los paragraph que estan en las propiedades de string.

No digo nada más porque sino resuelvo el ejercicio y ese no es claro el propocito de esta sección


JEREMY

Ejercicio E.3.
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Este es el último de los ensayos.
También es el más dificil.
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Presentar unos medidores de nivel que al compás de la música nos indiquen el volumen en frecuencias distintas.
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Animo !!!

Ni idea elpupas realmente no lo sé sera fácil pero no sé hacerlo.


JEREMY

jeremy93-2008 escribió:

Ni idea elpupas realmente no lo sé sera fácil pero no sé hacerlo.


JEREMY

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Creo que me estás contestando al mp.
Te decía que en el hilo "soluciones al ejercicio semanal" puedes poner la respuesta E.2, si quieres, ya que es una pregunta que tu mismo has hecho.

No hombre es sobre lo del ejercicio 3

ok
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Pero ... si tu eres el rey de las aplicaciones .... pues si que vamos apañados !!!

Pero es que no se me ocurre nada aunque todavia no lo he probado la verdad pero bueno cuando puedo me pongo a ello.

JEREMY

Muy Bueno Jeremy, he visto el código (Ejercicio E.2.) y mucho mejor así sin utilizar variable global...

no se si entiendo bien el Ejercicio E.3

supongo que el medidor tiene que cambiar según seleccionemos el valor con el ratón.¿no?

algo asi...

Ya, pero tiene que hacerlo al compás de la música.
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todos lo hemos visto en los amplis, ecualizadores, pletinas ... aparatos de música en general.
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La dificultad aquí está precisamente en esto.
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Edito el enunciado para despejar dudas.
En realidad he puesto como ejercicio una solicitud de kmilo y él pedía exactamente esto.

uno de estos dias veo si completo este ejercicio por motivos extrañamente extraños (clases, se sobrecargo la computadora y lo perdi todo , el arreeglo de mi ps2 twin) en fin es una completa locura

Al ritmo de la música....

entonces imagino que habrá que utilizar algún objeto especial que no viene de serie con el multimedia fusion

creo recordar que si hay algún objeto por ahí para hacer esto

Zonacas escribió:

Al ritmo de la música....

entonces imagino que habrá que utilizar algún objeto especial que no viene de serie con el multimedia fusion

creo recordar que si hay algún objeto por ahí para hacer esto

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Ya no hay restricciones a la hora de usar objetos.

El problema es que claro que existe objetos pero son bastantes complicados de usar.

En fin ya veremos lo que hacemos,(Como estoy trabajando con Alva Web-Creator pues no tengo tiempo).

JEREMY

En vista de la dificultad del ejercicio E3, se ofrece una alternativa.
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Hacer lo que estaba propuesto pero con un fichero de tipo tracker (modulo).
Usar la extensión Modfusion. (Ver enunciado mas arriba).
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Descárgate el fichero tracker: Aquí

No se utilizar este objeto

veo que tiene funciones para crear FFT Bars pero realmente no se como

los archivos que vienen de ejemplo se me cuelgan... me dan error y me cierran el Multimedia Fusión.

Zonacas escribió:

No se utilizar este objeto

veo que tiene funciones para crear FFT Bars pero realmente no se como

los archivos que vienen de ejemplo se me cuelgan... me dan error y me cierran el Multimedia Fusión.

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Prueba con el tracker que he puesto para descarga. Hay uno que no recuerdo donde estaba (un algo.xm creo recordar. Este no funciona)
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Si con el ejemplo que pongo no te funciona, prueba a actualizar tus codecs ... ya sabes k-lite. En especial instalar los ffdshow que no se instalan por defecto.

ni reinstalando codecs... no comprendo porque no puedo

entonces estuve mirando el objeto Onu

Esto es lo que consegui... :arrow: Visualizadores con el Objeto Onu [Enlace no válido]

Zonacas escribió:

ni reinstalando codecs... no comprendo porque no puedo

entonces estuve mirando el objeto Onu

Esto es lo que consegui... :arrow: Visualizadores con el Objeto Onu

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Bueno ...
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Esto es lo que se buscaba: Aquí
Nota: Por una "extraña" razón, a veces da error de sistema. Insistir. Ya lo estudiaré.
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Utilizando el modfusion. Intenta hacerlo. Quizas tengas que instalar la extension de nuevo.
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Vamos a dejar unos días mas antes de dar por terminado el ejercicio.

Bien, damos por terminado la fase de pruebas.
A partir del Lunes se iniciará la fase regular de ejercicios.
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Los ejercicios según la dificultad tendrán asignados unos puntos.
Se darán los puntos a quienes respondan correctamente.
Se podrá dar un punto extra si la respuesta por la razón que sea se lo merece.
Se puede participar en cualquier momento.
Pueden participar todos.
Se concederá un premio a determinar al campeón.
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No hay mejor forma de aprender que hacer las cosas.
Hasta que hacemos las cosas no sabemos realmente si las sabemos hacer.